第五章：安静的萧燃

    下课后，回到办公室，陈阳只觉得疲惫不堪。这个初三8班，虽说是学校的重点班，但是关系户一大堆，真心想学的没几个。无风都能起三尺浪。

    该怎么管啊？

    那学生一个个的，全是真本事。课堂上的芸芸众生，可谓各有千秋。

    有四大皆空型的，不论你讲什么知识，他都事不关己高高挂起，啥也不干，爱乍乍滴。

    有火星空降型的。问啥啥不会，地球人的事，我怎么会知道呢？问啥啥没有，书没有，作业没有，书包也没有。

    有坐卧不安型的，虽然人高马大，却如多动症儿童，交头接耳，或者想方设法出去溜一圈，哪怕是厕所和医务室。

    有睡神投胎型的，恍如条件反射，一看到老师进教室就开始打瞌睡，不管老师的声音有多么的震耳欲聋，也不管趴在课桌上睡眠的环境有多么的不适和艰苦，都能很快进入甜美的梦乡。

    也有故作勤奋型的，当他奋笔疾书的时候，可能是在写要传递的小纸条；当他看书入迷的时候，可能书名是《如何与多位女生相处》；当他睁着大大的眼睛看着老师，并煞有介事配合着点头时，可能心里想的却是，这个傻冒老师是如何做到全程自说自话，声情并茂的。

    面对如此班情，陈阳不辞辛劳，一身正气，整顿班风。制定的班规比一本宪法还厚。同时还发扬“既要说破嘴，又要跑断腿”的办事风格，常常别的课也悄悄去观察班级状况。