你怎么偏偏挑这一张呢
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却偏偏由于技术和材料的原因，残留了一丝半点的“假”的感觉，那么这个人偶，在正常人类看来，就有可能十分的恐怖了，有些敏感的人，可能看一眼就要做成晚的噩梦…… 所以同样的道理，非人类的温斯洛为了最基本最低标准的融入人类社会，它需要有一些X情表现，也可以是看上去似乎是缺点，但十分有必要的X格特质，这个X格特点可以是高傲，可以是害羞，可以是冷酷，可以是活泼可Ai，可以是做一些事很擅长的同时，对另一些事十分苦手……总之，它是很需要一些“像人的特质”来增加活人气的。 可温斯洛并没有这种东西，如果是一个真正的人类，那么无论天生如此，或者后天形成，总会有各自不同的X情，但温斯洛做不到，无论监护人试着如何引导它，带它出去，看山看水看风景，看书看剧听故事，甚至给它介绍成排的俊男靓nV，通通没用！ 眼看开学的日子一天天接近，湖怪除了化形的躯壳是未成年的男X人类，其他地方，跟活人半点关系都没有，监护人愁得头发是一把接一把的掉。 温斯洛就这么坐在他面前，规规矩矩的，可它但凡稍微离近点都不能细看，因为实在是太渗人了，就像是被人特意做成无限接近真实的活人，却偏偏又不是活人的诡异人偶，这种吓Si人的鬼东西，怎么能长期待在全是活泼好动的青少年，寄宿制的学校里面呢！ 最后，濒临崩溃的监护人被迫无奈，想出了一个不是办法的办法，某天，他不知道从床底的哪个犄角旮旯里，翻出一本相当可疑的，布满灰尘和蛛网的书，拍打g净后，监护人叹气，招招手，让湖怪过来。 来，试试这个……我算是被你打败了，指望你通过学习来