第31章

    阳光照在托养所的院子里，问题答完了，礼物送完了，长久的寂静之后，年长的军官提议，要不玩玩“打仗游戏”吧。

    他们搬出桌椅板凳，堆起纸箱，利用院子里的树木，设置了一个小型战场。孩子们被分成两组，一个拿红旗，一个拿蓝旗，夺到对方的旗帜就算赢。大一点的孩子点兵点将，俨然指挥千军万马的领袖。

    祁染没被选中，只能站在角落里，看其他孩子兴奋地在“战场”上奔跑。

    红队又一次跳进蓝队战壕，企图夺取旗帜的时候，他轻轻地摇了摇头。

    那个教他打架的士兵站在他旁边，注意到了他的动作，便问：“你觉得他们做的不对？”

    过了很久，他才听到小孩声如蚊讷的回答：“他们总是直接冲过去，他们人少，个头也小，面对面没有胜算的。”

    他低下头，看到小孩指着树荫下的红方。

    “如果你是红队的队长呢？”他问。

    小孩想了想，说：“我会让几个队员假装从这边攻击，这个地方堆了很多箱子，可以挡住人影，蓝队就看不清我们有多少人了，”他的手指指向院子一侧被忽视的树丛，“然后让其他人从这里绕到后面去，蓝队把旗子放在最后面，以为这样保险，其实反而容易被偷袭。”

    士兵看着他，问：“你知道卡宁战役吗？”

    孩子的眼睛里一片茫然。

    “卡宁战役是战争史上的经典案例，克莱恩成功歼灭了两倍数量的克尼亚军队，他采用的策略，就是你刚才提出来的变体，”士兵说，“我们叫它围点打援战术。”

    小孩的眼睛一直垂着，但他知道小孩在听。

    他拿来一张纸，在上面写下一行号码。“你很聪明，”他说，“好好读书，如果经济上有什么困难，就来找我。”