第六章-小学生的邀请

    T育课是瑭蕴最喜欢的课，因为不用面对考卷，秩序也能交给康乐GU长管理，是个相对轻松的课程。

    T育老师在学生面前又恢复成有威严的形象，他叫学生在做C前先跑两圈C场，没有人敢违抗。

    瑭蕴学校的C场是标准的400mC场，光是看着就让人丧失动力，幸好瑭蕴对运动很在行，跑起来完全不费力。

    但今天，瑭运坐在凹凸不平的石头地板，因为她的腿缠着绷带，被保健室阿姨警告不能做激烈运动，於是被安排在这里看着大家跑。

    T育老师吹着哨子「哔——哔——哔——」打节拍，大家照着节拍跑步，而瑭蕴在旁边发呆。

    「一寸光Y一寸金……」瑭蕴想起了mama的话，於是坐看右看，发现有一本不知道是谁的化学课本。

    瑭蕴看大家都在跑步，便没有询问就借来看。

    她随便翻了几页，确认自己记下後，就又往後翻，检核自己对课本的熟悉程度。

    「都看过了……这里也是……」她小声的念。

    「波以尔在做气T实验时……T积愈小，压力愈大……」瑭蕴看着课本复诵一遍，念出来可以让记忆维持更久。

    後面写着，图表在8——瑭蕴想翻到下一页，却发现後面有两页黏在一起，她努力想掰开，但怕这本书的主人发现。

    「算了，虽然不知道为什麽黏在一起，但我掰开绝对是在帮她的忙。」她小心的把两张纸分开。

    「啪！」中间的胶黏了一小片纸，但幸好课本没有破洞。

    瑭蕴满意的看着两张纸分开的样子，然後正想看看那张记录气T实验的图表时，却发现——

    「你也在玩《阿